SEEC Madrid

Premios de la Fundación Pastor de Estudios Clásicos 2010, para tesis doctorales y trabajos de investigación de tercer ciclo

Fernando García Romero — Mon, 01 Feb 2010 11:00:38 +0000

FUNDACIÓN PASTOR DE ESTUDIOS CLÁSICOS
Convocatoria de P R E M I O S « PA S T O R» DE ESTUDIOS CLÁSICOS 2010
- 1 premio de 1.000 euros y 1 premio de 700 euros para tesis doctorales sobre temas referentes
a la Antigüedad grecolatina.
- 1 premio de 500 euros p a r a memorias de licenciatura («tesinas») o trabajos de investigación
de tercer ciclo sobre los mismos temas.

Aspirantes: Autores de tesis o tesinas o trabajos de investigación inéditos leídos en Universidades españolas entre el 1. º de octubre de 2009 y el 30 de septiembre de 2010.
Presentación de los trabajos: En ejemplar único, en la Fundación, Serrano 107, 28006 Madrid (tel. 91 5617236), hasta las 13:00 horas del 15 de octubre de 2010, acompañado de certificación
académica (donde figure la fecha de lectura y calificación) y datos personales.

Adjudicación: Un jurado, compuesto por especialistas, hará público el fallo el 1 de diciembre de 2010.
La Fundación se reserva durante un año el derecho a publicar los trabajos premiados.

La lista de los premiados en convocatorias anteriores se puede consultar en:

http://fundacionpastor.e.telefonica.net

Madrid, 21 de enero de 2010

Exposición “El color de los dioses” en Alcalá de Henares

Fernando García Romero — Mon, 25 Jan 2010 08:13:42 +0000

Exposición: “El color de los dioses”
La Venus de Milo, la Victoria de Samotracia y la Dama de Elche lucieron colorido propio durante siglos. También lo mostraron el Partenón de Atenas y los vestigios romanos de Complutum, a 35 kilómetros de Madrid. Aquella sinfonía cromática resulta invisible hoy. Pero con restos microscópicos extraídos pacientemente de los pigmentos que en su día decoraron la estatuaria clásica, la ciencia ha logrado recuperar casi al completo aquel arco iris. Y el Museo Arqueológico Regional muestra su pletórica vivacidad en una exposición recién inaugurada que permanece abierta hasta abril en su sala claustral.
Si la pátina que en su día bañó los divinos torsos y las misteriosas combaduras de los ciclópeos fustes de la Acrópolis ha desaparecido hoy, ello no significa que durante centurias carecieran de un abanico de resplandecientes colores propios. Desgraciadamente, a la erosión cromática derivada del carácter orgánico de los pigmentos naturales se unió la moda, instaurada en el Renacimiento por Miguel Ángel y Canova, de esculpir sobre superficies marmóreas de nívea blancura, método que signó la escultura desde entonces casi hasta nuestros días.
Pese a todo, el cromatismo acompañó al arte durante la antigüedad. Así lo demuestra de modo fehaciente El color de los dioses con un relato plástico y ameno, que llega a España de la mano de Vinzenz Brinkmann, director del museo Leibighaus de Francfort.
Socios en España de Brinkmann han sido el catedrático Manuel Bendala y un equipo del museo regional alcalaíno que regenta el paleontólogo y arqueólogo Enrique Baquedano. Ellos han seleccionado obras maestras en clave hispana, como la Dama de Baza o la estela romana de la Lutatia Lupata de Mérida, para explicar la evolución cromática de la estatuaria clásica en España y corroborar así la proposición del comisario alemán: Brinkmann ofrece al visitante un recorrido que cruza ante modelos de estatuaria clásica sobre los que se aplicaron los colores que, casi con toda certeza, en su día tuvieron. Y esos modelos van desde copias de un jinete persa o una koré, muchacha griega, hasta las de arqueros, aurigas, cazadores y hacheros encaramados en los frontones de los más excelsos templos de la antigüedad.
Cuarenta de ellos han sido aquí cromáticamente recreados con su colorido original: leones de melena azul, emperadores con cabello castaño sobre orejas de soplillo; diosas con cenefas o tiras bordadas verdes sobre sus faldas rojas encendidas… Emociona saber cómo fueron mirados y vistos en su entonces. Pero surge una pregunta inesquivable: ¿cómo Brinkmann y otros investigadores pioneros en desvelar el enigma cromático del clasicismo pudieron averiguar cuál fue el color exacto que bañaba, por ejemplo, la cota de malla de Alejandro el Grande, cuyo cuerpo se nos muestra hoy en una estela hallada en Sidón (Líbano) descolorido como en tantas otras esculturas de la etapa helenística? La respuesta es la siguiente: el ojo humano no puede percibir que en el resquicio de una moldura o en el más intrincado pliegue del peplo de una musa griega se esconden aún y resisten desde hace siglos, en ocasiones más de 3.000 años, restos de pigmentos naturales con los cuales fueran bañados tantos grupos escultóri-cos. Los pigmentos cristalizan en tamaños variables, siendo los más finos los más persistentes y los gruesos, más vulnerables; unos y otros se quedan fijados a las rajaduras del mármol; pero todos ellos sufren una erosión de distinta intensidad que deja una serie de huecorrelieves detectables mediante luz concentrada aplicada de forma rasante.
La visita se muestra llena de documentada plasticidad, dentro de un relato en el que se exhiben además 80 piezas.
El color de los dioses. Museo Arqueológico Regional. Plaza de las Bernardas, s/n. Alcalá de Henares. Horarios: de martes a sábado, de 11.00 a 19.00; domingos y festivos, de 11.00 a 15.00. Entrada gratuita. Hasta el 30 de abril.
Fuente: El País

El Director y la Musa. Protagonistas del cine griego contemporáneo.

Araceli Striano — Thu, 21 Jan 2010 15:31:29 +0000

I Jornadas de Cine Griego Contemporáneo
Grupo de Estudios Neohelénicos. Departamento de Filología Clásica de la UAM.
Coordinación: Jesús de la Villa & Irene Martín
12-19 de febrero de 2010, 16.00 – 19.30h.
Lugar: Sala Audiovisual, edificio de Posgrado de la UAM.
ProgCine 2010[2]

Religiones del espacio indoeuropeo de Europa y Asia suroccidental

Fernando García Romero — Wed, 20 Jan 2010 09:20:46 +0000

En la Universidad de Salamanca tendrá lugar, entre los días 8 y 11 de Febrero de 2010, el congreso “Religiones del espacio indoeuropeo de Europa y Asia suroccidental: Anatolia, India, Báltico, ámbito eslavo, Germania e Irán”
Informaciones en www.usal.es/gacpd/precurext.html, en el teléfono 923 294400 (extensión 1174), o poniéndose en contacto con Carlos Molina Valero en el correo cmolina@usal.es

Coloquio Internacional Redefinir Dioniso: mito y culto

Fernando García Romero — Tue, 12 Jan 2010 10:17:23 +0000

Durante los días 3-6 de Febrero de 2010 tendrá lugar en la Facultad de Filología de la Universidad Complutense el Colquio Internacional Redefinir Dioniso: mito y culto, organizado por el Departamento de Filología Griega y Lingüística Indoeuropea.

Informaciones sobre procedimiento de inscripción, programa del coloquio y participantes en el mismo (entre los que se cuentan los mayores especialistas mundiales en el tema) pueden encontrarse en la web del Grupo de investigación Dionisos.

Francisco Rodríguez Adrados, “Cinco lecciones sobre la democracia”

Fernando García Romero — Tue, 12 Jan 2010 10:05:32 +0000

El Dr. D. Francisco Rodríguez Adrados impartirá, entre los días 20 de Enero y 24 de Febrero, el curso “Cinco lecciones sobre la democracia: de Grecia a nuestros días”, en el auditorio del Colegio Libre de Eméritos (Arapiles 14; tel. 91 4319302; www.colegiodeemeritos.es). Todas las sesiones comenzarán a las 19.30, de acuerdo con el siguiente programa:
1. Miércoles 20 de Enero: “La fundación de la democracia en Grecia: de Solón a Pericles”.
2. Miércoles 27 de Enero: “Lucha y decadencia de la democracia en Grecia”.
3. Miércoles 10 de Febrero: “De Roma a las democracias inglesa y americana”.
4. Miércoles 17 de Febrero: “De la Revolución Francesa a la Primera Guerra Mundial”
5. Miércoles 24 de Febrero: “De la Primera Guerra Mundial a nuestros días”.

Símbolos, signos, grafías. Los sistemas de escritura de la Antigüedad al presente.

Araceli Striano — Tue, 05 Jan 2010 20:53:31 +0000

Se trata de un ciclo de conferencias organizado por los profesores Marcos Such y Luis Unceta del departamento de Filología Clásica de la UAM.

Lugar de celebración: Facultad de Filosofía y Letras, Aula de vídeo. Módulo II (Árabe).

Fecha: del 16 al 24 de febrero de 2010

Hora: 16h

Descarga del programa (pdf)

Acta de la Asamblea General de 2009 (para la Asamblea General del 21 de Enero de 2010)

Fernando García Romero — Thu, 24 Dec 2009 17:01:54 +0000

Con vistas a la Asamblea General de la Delegación, que tendrá lugar el Jueves, 21 de Enero del 2010, a las 18:30 horas en primera convocatoria; 19:00 horas en segunda, en el I.E.S. Lope de Vega, os enviamos el acta de la Asamblea del año 2009.

ACTA DE LA ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA
DE LA DELEGACIÓN DE MADRID DE LA
SOCIEDAD ESPAÑOLA DE ESTUDIOS CLÁSICOS
Año 2009

A las 19:00 horas del día 22 de enero de 2009 se reúne, en segunda convocatoria, la Asamblea General Ordinaria de la Delegación de Madrid de la SEEC, en el Salón de Actos del I.E.S. Lope de Vega de Madrid, para tratar los siguientes puntos del orden del día:

1. Lectura y aprobación, si procede, del Acta de la Asamblea anterior.

El Secretario de la Junta Directiva procede a la lectura del Acta de la anterior Asamblea, que queda aprobada por asentimiento.

2. Informe del Presidente.

El Presidente de la Delegación toma la palabra para hacer balance de las actividades llevadas a cabo durante el pasado año 2008, todas ellas -señala- hechas con el mayor empeño posible. Comienza por referirse a la nueva página Web que, a instancias de la Junta Directiva, ha diseñado la Sandra Romano, a quien agradece el esfuerzo a la vista del buen resultado. Asímismo, expresa su agradecimiento a Berta Hernández y Santiago Muras por haber puesto en marcha la primera página Web de la Delegación, a la que la nueva página sustituye. A continuación el Sr. Presidente comenta la buena difusión que nuestras publicaciones están comenzando a tener en distintas librerías, además de Áurea, gracias sobre todo a los esfuerzos para que así sea de Araceli Striano, Julio Cortés y David Castro. Indica, además, que ya ha sido publicado el libro que recoge las conferencias del curso correspondiente al año 2008. Por otro lado, señala que, a pesar de que en años anteriores los cursos de latín y griego promovidos por la Delegación no habían tenido excesiva demanda, las cosas han mejorado bastante a partir del convenio firmado con el Instituto Diocesano de Filología Clásica y Oriental “San Justino”, que es ahora quien se encarga de la promoción y docencia de éstos. Se refiere también –agradeciendo al IES Lope de Vega haber acogido el ciclo de conferencias de 2008- a que el correspondiente al año 2009, que ya está diseñado, tendrá lugar en CaixaForum, ya que la SEEC ha firmado un convenio de colaboración con la Fundación La Caixa, que, entre otras cosas, permitirá que los socios tengan un descuento del 50% en todas sus actividades, siempre y cuando se acrediten con un carnet que la Junta Nacional de la Sociedad expedirá durante el próximo año.
Con respecto a las actividades destinadas a los alumnos de Enseñanza Media, el Sr. Presidente alude a la realización de la habitual campaña de excavaciones arqueológicas de Alcalá de Henares -siempre con excepcional acogida por parte de los alumnos de bachillerato- y a las pruebas de latín y griego –mención que aprovecha para señalar la buena participación en ambas y manifestar el agradecimiento de la Junta Directiva a los profesores que preparan a los alumnos.
Alude, en otro orden de cosas, a los distintos viajes –siempre exitosos y muy favorablemente acogidos- que en el año 2008 llevaron a los socios a tres destinos por tierras de España (Córdoba, Toledo y Medinaceli) y, fuera de España, a dos enclaves de indudable interés clásico: Libia y el golfo de Nápoles. Asímismo, termina esta primera parte de su intervención haciendo referencia, entre diversas cuestiones, a las gestiones que se han llevado a cabo ante la Consejería de Educación de la CAM acerca de plazas vacantes, convocatoria de oposiciones, etc., y al nuevo decreto de Selectividad, en lo que afecta concretamente a la asignatura Griego.
A continuación, el Sr. Presidente comenta, remitiendo al boletín de actividades previstas para el año 2009, las distintas tareas que se desarrollarán durante el año en curso, indicando la existencia de dos novedades con respecto a lo que ya viene siendo habitual: la convocatoria de un premio a la innovación educativa y la de posibles subvenciones (o bien la organización de un viaje conjunto) para asistir al congreso de la FIEC en Berlín.

3. Balance y aprobación, si procede, de las cuentas del ejercicio de 2008.

Acto seguido, el Presidente cede la palabra a la Tesorera de la Delegación que explica ante los asistentes el estadillo que resume el balance económico (una copia del cual se adjunta a la presente acta). Los datos comentados se concretan en las siguientes cifras:

-saldo a 31 de diciembre de 2007: 6.815,91 €
-ingresos de 2008: 20.007,77 €
-total ingresos + saldo: 26.823,68 €
-gastos de 2008: 22.292,70 €
-saldo a 31 de diciembre de 2008: 4.530,98 €

El balance es aprobado por asentimiento.

4. Aprobación, si procede, del presupuesto para el año 2009.

La Sra. Tesorera presenta el desglose del balance para el año en curso (una copia del cual se adjunta a la presente acta), cuyas cifras se resumen en los siguientes números:

-saldo a 31 de diciembre de 2008: 4.530,98 €
-ingresos previstos para 2009: 20.008,00 €
-total ingresos + saldo: 24.538,98 €
-gastos previstos para 2009: 24.538,98 €

El presupuesto para 2009 queda aprobado por asentimiento.

5. Asuntos varios.

No se trata ningún asunto en este punto.

6. Ruegos y preguntas.

Entre otros asistentes a la Asamblea, toma la palabra Dª Rosa Dávila para aludir a la situación de las plazas vacantes de griego y de latín –señalando, p.e., que ella sabe que su plaza no saldrá a concurso cuando se jubile- y al hecho de que el decreto de Selectividad también afectará a la asignatura Latín.
Y sin más asuntos que tratar, la sesión se levantó a las 20.05 horas. De todo ello, como Secretario, doy fe.

En Madrid, a 23 de enero de 2008
Juan Luis Arcaz Pozo
Secretario de la Delegación de Madrid
de la SEEC

Presentación del volumen III de la Ilíada en la colección Alma Mater

Araceli Striano — Thu, 10 Dec 2009 18:28:11 +0000

El pasado miércoles 9 de diciembre tuvo lugar en la librería Científica del CSIC de la calle Medinaceli de Madrid la presentación del tercer volumen de la Ilíada de Alma Mater. El autor de este volumen es el profesor Luis Miguel Macía Aparicio, catedrático de Filología Griega de la UAM, autor de los dos anteriores volúmenes junto con el profesor José García Blanco. La presentación del libro contó con la presencia de los profesores Francisco Rodríguez Adrados (Académico de la Real Academia Española, director de la colección Alma Mater del CSIC), Alberto Bernabé (catedrático de Filología de la UCM) Emilio Crespo (catedrático de Filología Griega de la UAM) y Jesús de la Villa (catedrático de Filología Griega de la UAM), quienes abordaron diferentes aspectos de la edición, aparato crítico, traducción y notas de los cantos de la Ilíada contenidos en este volumen.
El profesor Macía anunció la pronta aparición del último volumen de la edición y traducción de la Ilíada. Se trata de la primera edición crítica de la Ilíada en el ámbito hispánico.

Prueba Internacional de Griego 2010: 9º Concurso Anual Europeo Explorando la Lengua y la Cultura de la Antigua Grecia

SEEC Madrid — Wed, 02 Dec 2009 16:30:55 +0000

El Ministerio de Educación Nacional y Asuntos Religiosos, por medio de la Dirección General de Relaciones Internacionales en Educación y el Instituto Pedagógico, en cooperación con la Asociación Pan-helénica de Profesores de Lengua y Civilización Griegas, la Sociedad de Profesores Griegos, el Centro Cultural Europeo de Delfos, la Organización para la Internacionalización de la Lengua Griega y la Herencia Lingüística Griega, anuncian el 9º Concurso Anual Europeo para estudiantes: «Explorando la Lengua y la Cultura de la Antigua Grecia» con el objeto de promocionar los estudios clásicos entre los estudiantes de Institutos de Segunda Enseñanza europeos en los que se enseña la lengua griega antigua.
La competición se realiza bajo los auspicios del Presidente de la República de Grecia.

1.- Objetivos

Destacar la dimensión europea de la Antigüedad griega y la importancia para la gente de hoy de estudiar la literatura griega.
Promover la lengua griega antigua como medio de expresión de ideas y valores humanitarios y como un componente fundamental de las lenguas europeas contemporáneas.
Fortalecer los Estudios Clásicos en los centros de enseñanza europeos.v

Existe el convencimiento de que por medio del concurso “Explorando la lengua y la cultura de la Antigua Grecia” se pueden obtener claros beneficios:

Para los estudiantes que participen, en la medida en que aumentan su conocimiento de la lengua griega antigua y fortalecen su interés en los Estudios Clásicos. Además, los ganadores tendrán la oportunidad de entrar en contacto con la cultura de la Grecia actual durante su viaje a Grecia.
Para los profesores, en la medida en que tienen la oportunidad de renovar el interés de los alumnos en los Estudios Clásicos recibiendo información sobre los programas de griego antiguo en el sistema griego de educación y al reforzar sus lazos con la cultura de la Grecia actual.
Para los profesores que participan en la selección de los textos y los temas del concurso, así como en la evaluación de los exámenes de los estudiantes, puesto que tendrán la oportunidad de tratar asuntos relacionados con la enseñanza del griego antiguo.
Para las instituciones oficiales que cooperan en el desarrollo del concurso, puesto que contribuyen a la difusión del estudio de la lengua y la cultura de la Grecia antigua y enriquecen su experiencia en colaboraciones internacionales.
Para los países que participan, en particular Grecia, pues tienen la oportunidad de entrar en contacto entre ellos y colaborar en el objetivo común de promover los Estudios Clásicos en Europa.

2.- Destinatarios

El concurso se dirige a:

Estudiantes de los dos últimos años de los institutos griegos de Europa, excepto Grecia y Chipre.
Estudiantes de los dos últimos años de los institutos de todos los países europeos (salvo Grecia y Chipre) y México.

Los países participantes para el año 2009-2010 son todos los europeos, más México y Argentina.

3.- Contenido de la prueba 2010

Los textos sobre los que se realizará la prueba están tomados de obras en prosa y verso en dialecto ático. Los textos del noveno concurso son:

Eurípides Ifigenia en Áulide vv. 49-65: 414-439; 677-690; 919-1007; 1211-1240; 1368-1401; 1543-1612.

La edición que se recomienda es la de Gilbert Murray en Oxford Classical Texts (1954). Se puede descargar desde aquí:

Descarga del texto completo (pdf)

En el examen se entregará a los participantes el texto griego de la prueba en versión original.

Los temas de la prueba se dividen en dos grupos:

Preguntas relacionadas con la comprensión del texto sobre el que se hace el examen. Total: 60 puntos.
Cuestiones que versan sobre la forma y el contenido del texto y requieren una elaboración de la pregunta. Total: 40 puntos.

Para la puntuación se utiliza una escala centígrada.

Más específicamente, el texto objeto del examen ocupará unas 20 líneas; le siguen dos cuestiones de comprensión, que requieren una respuesta breve y son obligatorias; después se ofrecen tres cuestiones de elaboración, que requieren una respuesta más extensa; de estas tres los participantes responderán solamente a dos, a su elección.

Las dos cuestiones de comprensión se desarrollarán como sigue:
1. Traducción de un extracto y comprensión del significado del texto completo.
  Total puntos: 30 2.
2. Una pregunta sobre la organización lingüística y la estructura del texto. Puntos:
  gramática: 10;
  sintaxis: 10;
  etimología (supervivencia en la lengua materna de cada participante): 10.
  Total puntos: 30
Las tres cuestiones teóricas se desarrollarán como sigue:
1. Contenido de toda la obra y género al que pertenece el texto. Puntos: 20.
2. Situación del texto en su contexto histórico, social y político. Puntos: 20.
3. La relación del contenido del texto con los problemas de la vida actual. Puntos:
  20.

4.- Fechas y desarrollo de la prueba

La prueba se realizará el martes, 23 de marzo del 2010, a las 16 horas (hora española).

La prueba se desarrollará en un lugar que determinará cada sección o delegación.

El cuestionario se proporciona en su version original: en griego para los institutos de Grecia y Chipre y en griego e inglés para los otros países [N.T. La SEEC dispondrá de una versión en español, que se enviará a los centros]

Los estudiantes responderán en su lengua materna.

La única ayuda que los participantes pueden tener durante el desarrollo de la prueba es un diccionario de griego antiguo.

Los estudiantes deben escribir en hojas blancas e indicar claramente en cada hoja que utilicen su nombre y apellidos y el centro en el que estudian.

La duración de la prueba es de tres horas, como máximo.

5.- Fechas y normas de inscripción

Descarga del formulario de inscripción (doc)

Las inscripciones deben ser enviadas, alternativamente, a una de las dos direcciones siguientes:

Por correo electrónico: jesus.delavilla@uam.es

Por correo ordinario a:

Sociedad Española de Estudios Clásicos
Concurso Internacional de Griego
c/ Vitrubio 8, 2o Madrid, 28006

La fecha máxima de envío es el viernes 16 de enero del 2010.

6.- Envío de los ejercicios, corrección y resultados

Una vez realizada la prueba, los responsables de cada sección que hayan vigilado la prueba en cada sección o delegación de la SEEC enviarán todos los ejercicios realizados de forma inmediata a la dirección:

Sociedad Española de Estudios Clásicos
Concurso Internacional de Griego
c/ Vitrubio 8, 2o Madrid, 28006
Es imprescindible que en cada ejercicio figure el centro al que pertenece el estudiante participante.
Un comité formado por los miembros de la Comisión Ejecutiva de la SEEC especialistas en griego antiguo elegirá el mejor ejercicio de cada centro y lo enviará al Ministerio de Educación y Asuntos religiosos de Grecia antes del viernes 10 de abril del 2010.
En abril y mayo del 2010 el comité responsable en Grecia de la evaluación de los ejercicios los examinará y anunciará los resultados en la primera semana de junio del 2010.
La Dirección General de Relaciones Internacionales en Educación del Ministerio de Educación y las asociaciones colaboradoras organizaran la ceremonia de entrega de premios en la primera semana de septiembre del 2010.

Los estudiantes galardonados participarán, acompañados del profesor que enseñó la materia, en un programa especial de hospitalidad de entre cuatro y siete días, que será organizado por el Ministerio Griego de Educación. Los estudiantes, además, recibirán como presente libros y regalos simbólicos del premio.

7.- Premios – Certificados

Del total de ejercicios que obtengan al menos una calificación de 70 puntos sobre 100, los premios se otorgarán a:

El mejor (1 sólo) de los ejercicios procedentes de los institutos griegos en países europeos (salvo Grecia y Chipre).
El mejor (1 sólo) de los ejercicios de estudiantes de los dos últimos cursos de los institutos de bachillerato de cada uno de los países europeos que participan, más México.

Ningún país podrá recibir más de un premio.

Se entregará un certificado de Distinción a todos los estudiantes que hayan alcanzado al menos 70 puntos sobre 100.

Se entregará un certificado de Distinción al mejor alumno de cada país si su país no ha recibido ninguno de los premios mayores.

Los certificados se enviarán a los centros a finales del año 2010.

Se enviará un certificado de participación a todos los participantes por parte de la organización que asume la convocatoria de la prueba en cada país.

8.- Información

Descarga de las bases de la prueba 2010 (pdf)

Más información puede obtenerse en los siguientes lugares:

Sociedad Española de Estudios Clásicos.
E-mail: estudiosclasicos@estudiosclasicos.org
Ministerio de Educación Nacional y Asuntos Religiosos de Grecia.
Fundación de la Herencia Lingüística Griega: e-mail: hlh@otenet.gr
Sociedad de filólogos griegos
Organización para la Promoción de la lengua griega
Centro Cultural Europeo de Delfos
Asociación Pan-helénica de profesores de lengua y civilización griegas

El Secretario General
Dimitris Platis